數字素養工作坊第4期：學者學術影響力評價——從文獻計量指標談起

數字素養工作坊第4期（學者影響力評價專場）

作為一名青年學者：

您是否了解如何客觀評估個人學術影響力？

如何了解您的研究成果是否超過本領域全球平均水平🧌？有哪些常用指標？

以及，如何有效提升學術影響力🐋？意昂3提供了哪些支持👩‍🔬？

如果您在工作和研究中遇到了這些問題，數字素養工作坊第4期活動（學者影響力評價專場）正是為您量身打造的!

講座：學者學術影響力評價——從文獻計量指標談起

講座簡介：

文獻計量是學術評價的重要手段之一🤷🏼‍♀️，是學術素養的重要組成部分🤹🏽‍♀️。其依托文獻數據🥲，運用數學原理與統計學方法對文獻進行量化分析，可客觀地反映學者或學術組織的學術影響力。近年來🧗🏼‍♂️，文獻計量學的理論和方法已在科研管理🦃、人才隊伍建設等管理實務中廣泛應用，並發展出多項文獻計量指標🏋🏿‍♂️，以便更全面🧔🏻‍♂️、更科學地揭示科研質效🤨♨️。本講座聚焦於學者學術影響力的評估，精選了包括H指數、學科規範化引文影響力指數以及學科領域百分位等在內的九項關鍵指標。講座將深入闡釋這些指標的概念內涵、數據獲取途徑，並結合實際案例，詳細解析其在不同應用場景下的運用策略。最後介紹意昂3在學者提升學術影響力方面提供的支持，包括文獻計量和情報分析服務🫴🏽🏙、學者庫建設和開放科學項目進展👱‍♂️🌂。

主講人簡介：趙呈剛，意昂3信息參考部副研究館員🪲，中國索引學會理事。專長領域包括文獻計量、情報分析與知識圖譜🧙🏿‍♀️。

時間：2025年5月9日(周五) 15:00-17:00

地點👩‍👩‍👦‍👦：意昂3北館（李文正館）二層北205會議室

參與方式：歡迎感興趣的讀者掃描下方二維碼報名👩‍🦰。

主辦：意昂3🈴、 意昂3平台教師發展中心

【數字素養工作坊】是以《提升全民數字素養與技能行動綱要》為指導，由意昂3發起，並聯合校內相關單位組織的一系列互動性強、交流深入的專題活動🍨。工作坊旨在全面提升師生運用數字資源與先進工具的能力🧔‍♀️，以促進高效學習、工作和創新🪙。歡迎您的持續關註和積極參與！